4月7日，学校教指委到我院进行校级特色课程《秘书文案实训》评审验收工作。教务处处长杨丽萍带队的专家组听取了该项目负责人、文秘专业专业负责人胡拓的汇报，教指委评审验收组对文学与传媒学院校级特色课程《秘书文案实训》的建设工作给予了肯定。

【新闻链接】《秘书文案实训》特色课程简介

《秘书文案实训》课程主要面向秘书写作能力的培养，通过该课程的学习，使学生具备综合应用写作能力。本课程主要是通过设定秘书岗位所需要的各类情景和任务，训练学生运用所学文书写作知识解决在实际任务中的综合写作技能，从而为学生参加工作后的实际文书写作奠定基础。

《秘书文案实训》课程按照工作过程系统化理论，基于学生成长的需要，将教学内容进行整合，与文秘专业学生今后职业发展相适应，与岗位相衔接，突出职业特点，突出应用型的要求，具体情况如下：

第一，按照学生从事文秘职业以及就业后职业发展的基本情况，设置了五个学习情境，将公务文书、事务文书、商务文书、法律文书等进行整合，分别设置重点实训内容，进行有针对的实训。

第二，按照工作任务以及写作情况的流程，我们将课程实训分为接受任务→任务分析→文种选择→文书撰写→复核更正→检查评价六个步骤，在子情境任务重按照6个工作步骤进行实训。

   《秘书文案实训》课程主要采用情景教学法、案例法、实训演练法、启发反思法、讨论法等各种教学方法，融学、仿、写、改、评为一体，如下图所示：

《秘书文案实训》课程已形成一只素质较高、结构合理的教师队伍。本课程共有专任教师4名，其中副教授1名，讲师3名，研究生学历占75%。

本课程从课程的实用性出发，充分考虑到学生今后职业发展的成长路线，将课程内容进行整合，突出重点。同时，按照工作任务的流程进行实训设计，多次全方位训练，保证学生从事秘书工作后上手快，干得好。本课程教学中灵活运用多种教学方法，调动学生学习的积极性，促进学生学习能力的发展，培养学生综合能力和职业素养。本课程利用工作任务为导向，真正实现了学中做、做中学，构建实践与岗位一体化的教学模式。